If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Ако си зад уеб филтър, моля, увери се, че домейните *. kastatic.org и *. kasandbox.org са разрешени.

Основно съдържание
Текущ час:0:00Обща продължителност:3:05

Текстова задача за приблизително пресмятане с две стъпки

Видео транскрипция

В условието е дадено, че един учител купил 12 листа със стикери за домашните работи на учениците си. Всеки лист съдържа по 48 стикера. В края на учебната година учителят имал останали 123 стикера. Кое е най-доброто приближение за броя на стикерите, които учителят е използвал? Препоръчвам ти, както винаги, да поставиш видеото на пауза и да опиташ самостоятелно, преди да го решим заедно. Добре, сега да решим задачата заедно. Първото нещо, на което трябва да обърнем внимание, е, че трябва да намерим приблизителен отговор. Не трябва да намерим точния брой на стикерите, които са били използвани. Да видим как да го направим. Да видим – имаме 12 листа със стикери, като всеки лист има 48 стикера, 48 стикера на лист. Колко стикера е имал учителят в началото? Той имал 12 листа, по броя на стикерите на един лист, значи по 48. Това е броят на стикерите в началото, тези, с които започва. За да намерим броят на стикерите, които е използвал, трябва да пресметнем разликата между броя на стикерите в началото и броя на стикерите, които са останали. Тази разлика са използваните стикери. Колко стикера са останали? Останали са 123 стикера в края на годината, това е дадено ето тук. Ако пресметнем броя на стикерите, с които е започнал, от тях ако извадим броя на останалите стикери, тогава получаваме броя на стикерите, които учителят е използвал. Пак повтарям, че не се търси точният брой. Достатъчно е да намерим броя приблизително. Така че аз просто ще опитам да намеря някакви числа, с които по-лесно да пресмятаме. Вместо 12, нека си представим, че... всъщност ще запазя 12. Мога да работя с числото 12. Но да кажем, че това е приблизително равно на – значи в скобите вместо 48 ще кажем приблизително 50. Това ще бъде приблизително 12 по 50. Вместо 123, можем да го заместим с кръгло число, например със 120 или 100. Нека да е 120, значи минус 120. Можехме да използваме и 100. Можем да сметнем това наум или можем да го сметнем на хартия. 12 по 5 е 60, значи 12 по 50 е 600. След това 600 – ако тук имаме 100, 600 минус 100 дава 500, или 600 минус 120 дава 480. Сега да разгледаме предложените варианти за отговор, за да видим кой от тях е най-близък до приблизително 500 или приблизително 480. Да видим, от тези предложени отговори, ето тук има точно 480, което означава, че са използвали същото приближение като нас. Но не всеки ще използва точно това приближение. Можехме да изберем вместо 123 да бъде 120, можехме тук да вземем 100, тогава нямаше да получим 500. Но дори да бяхме получили приблизително 500, 480 пак щеше да е най-близкият отговор.