Зареждане

Видео транскрипция

Цената на едно посещение при зъболекаря е 50 долара. Ако зъболекарят почиства и пломбира кариеси, се прибавят допълнително по 100 долара за кариес към сметката. Ако зъболекарят намери n кариеси, каква ще бъде цената на посещението? Напиши отговора си като израз. Добре, говорим за цена на посещението. Ще похарчиш 50 долара, независимо какво правиш. И след това ще имаш допълнителна такса от 100 долара за кариес, така ни е казано. Допълнителна такса от 100 долара за кариес. Сега, ако имаш n кариеси, това прави 100 долара по n. Мога да го напиша просто като 100n. Да видим дали това е логично. Ако нямаш никакви кариеси, ако n е 0, тогава ще платиш само 50 долара. Но ако имаш един кариес, ще платиш 50 долара плюс 100 по 1. Ако имаш два кариеса, ще платиш 50 долара плюс 100 по 2. Това изглежда логично. Нека проверим отговора си. Верен е. Нека решим още една от тези задачи. Съни изкарва по 12 долара на час, като доставя торти. Тя е работила х часа тази седмица. За съжаление е била глобена с 15 долара за забавяне на една доставка във вторник. Колко пари е изкарала Съни тази седмица? Както виждаш, тя изкарва по 12 долара на час и е работила х часа. Добре, тя е получила 12 долара на час по х часа. Това е сумата, която е щяла да изкара, ако изключим факта, че също е била глобена, предполагам работодателят й я е глобил за закъснялата доставка. Значи трябва да извади 15 долара от заплащането си. Това е сумата, която ще получи въз основа на заплащането на час и броя на отработените часове. Но идва тази глоба за закъснение, която трябва да плати. Така че ще имаме 12х минус 15, това е сумата, която тя реално е спечелила тази седмица. Нека решим още няколко от тези задачи. В отбора по хокей Коугарс има с играчи. Отборът е отбелязал общо 36 гола този сезон. Един от играчите, Матеус, е отбелязал с 2 гола повече от средния брой голове за играч. Колко гола е отбелязал Матеус? Да помислим, колко е средният брой горовеза играч? Знаем, че той е отбелязал с 2 гола повече от средния брой за играч. Средният брой голове ще бъде общият брой голове, разделен на броя на играчите. Казано ни е, че има с играчи. Този израз ще ни покаже средният брой голове на играч. Знаем, че Матеус е отбелязал с 2 повече от това тук. Значи можем да прибавим 2 към това. И това са головете, които Матеус е отбелязал. Нека проверим отговора си. Ключовият момент тук... Може да изглежда малко объркващо, но не забравяй, че тук се казва, че Матеус е отбелязал с 2 гола повече. 2 гола повече от средния брой голове на играч. Средният брой голове на играч е 36, делено на с. Нека решим още една от тези задачи. Хана е имала 127 книги в колекцията си. Училището й е домакин на инициатива за дарения на книги. Има z ученици в училището й и всеки от тях планира да дари еднакъв брой книги, за да достигнат общо дарение от 300 книги. Колко книги ще има Хана в своята колекция след дарението? Нека помислим върху това. Хана е имала 127 книги в колекцията си. Това е броят, който тя е имала в колекцията си. Училището й е домакин на инициатива за дарения на книги. Има z ученици в училището й и всеки от тях планира да дари еднакъв брой книги, за да достигнат общия брой от 300 книги. Колко книги ще има Хана в колекцията си след дарението? 127... Просто го прочетох отново, защото в първия момент си казах: "Чакай малко, 127 ли е броят на книгите, които Хана е имала, или това е броят, който има училището й, трябва да сме наясно." 127 е броят на книгите които Хана има. След това тя ще дари някои от тях. Тя ще дари някои от тези книги на училището си. И ние трябва да намерим, колко книги ще дари тя на училището си. И ние виждаме, че учениците, z на брой учиници, планират заедно - всеки от тях иска да дари еднакъв брой книги и те ще дарят заедно 300 книги. По колко книги ще дари всеки ученик? Ами ако z на брой ученици заедно даряват 300, тогава всеки ученик ще дари 300, делено на z. 300 делено на z. Значи Хана започва със 127 книги. Тя ще дари своя дял книги на училището. А всеки ученик ще дари по 300 делено на z книги. Така че Хана ще остане с 127 минус 300 върху z книги след дарението си.