Основно съдържание
Курс: Статистика и вероятности > Раздел 12
Урок 2: Вероятностни грешки и статистическа мощност (сила) на критерия- Запознаване с грешки от първи и втори род
- Грешки от първи род
- Примери за определяне на грешки от първи и втори род
- Прилики и разлики между грешки от първи и втори род
- Запознаване със силата (мощността) в тестове за значимост
- Примери за разглеждане на силата (мощността) в тестове за значимост
- Вероятностни грешки и статистическа мощност (сила) на критерия
- Последствия от грешките и значимостта
© 2024 Khan AcademyУсловия за ползванеДекларация за поверителностПолитика за Бисквитки
Последствия от грешките и значимостта
Упражнявай се да разсъждаваш кой тип грешка има по-сериозни последствия и да променяш нивото на значимост, за да предотвратяваш възникването им.
Въведение
Тестовете за значимост често използват ниво на значимост от , но в някои случаи е логично да използваме различно ниво на значимост. Променянето на влияе на вероятностите за грешки Тип I и Тип II. В някои тестове единият вид грешка има по-значими последици от другия. Може да искаме да изберем различни стойности за в тези случаи.
Преглед: Вероятности за грешки и
Грешка тип I имаме, когато отхвърлим вярна нулева хипотеза. По-ниски стойности на затрудняват отхвърлянето на нулевата хипотеза, така че избирането на по-ниски стойности на може да намали вероятността за грешка Тип I. Последицата тук е, че ако нулевата хипотеза е погрешна, може да е по-трудно да я отхвърлим, като използваме ниска стойност за . Използването на по-ниска стойност на може да увеличи вероятността от грешка Тип II.
Грешка тип II имаме, когато не успеем да отхвърлим погрешна нулева хипотеза. По-високи стойности на затрудняват отхвърлянето на нулевата хипотеза, така че избирането на по-високи стойности на може да намали вероятността от грешка Тип II. Последицата тук е, че ако нулевата хипотеза е вярна, увеличаването на води до по-голяма вероятност да извършим грешка Тип I (отхвърляне на вярна нулева хипотеза).
Нека разгледаме няколко примера, за да видим защо може да е логично да използваме по-високо или по-ниско ниво на значимост.
Пример 1
Служители в един здравен клуб правят ежедневна проверка за качеството на водата в басейна на клуба. Ако нивата на замърсителите са твърде високи, тогава те временно затварят басейна, за да извършат пречистване на водата.
Можем да отбележим, че хипотезата за тяхната проверка е Качеството на водата е приемливо срещу Качеството на водата не е приемливо.
След като едната грешка включва по-големи проблеми за безопасността, клубът обмисля да използва стойност за , различна от , за теста за значимост за качеството на водата.
Пример 2
Сет започва свой собствен бизнес с камион за храна и избира градове, в които да развива бизнеса си. Той иска да анкетира жителите и да провери дали търсенето е достатъчно високо, за да се развива бизнесът му, преди да кандидатства за нужните разрешения да работи в даден град. Той избира даден град, само ако има достатъчно силни доказателства, че търсенето там е достатъчно голямо.
Можем да определим хипотезите за този тест като Търсенето не е достатъчно високо и Търсенето е достатъчно високо.
Сет е определил, че грешка Тип I ще е по-лоша за бизнеса му от грешка Тип II. Той иска да използва ниво на значимост, различно от , за да намали вероятността от грешка Тип I.
Искаш ли да се присъединиш към разговора?
Все още няма публикации.