If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Ако си зад уеб филтър, моля, увери се, че домейните *. kastatic.org и *. kasandbox.org са разрешени.

Основно съдържание
Текущ час:0:00Обща продължителност:4:25

Възпроизвеждане: свободно възпроизвеждане, насочено възпроизвеждане и разпознаване

Видео транскрипция

Ще започнем с тест. Ще ти дам списък думи, който да научиш. И по-късно ще искам от теб да си ги припомниш. Не ги записвай. Само слушай. Готови ли сте? Добре, калинка, телевизия, щъркел, книга, самолет, хамбургер, градина, възглавница, прозорец, печка, планета, кола, вилица. Ще се върнем към тях по-късно. Сега нека поговорим за възпроизвеждането. Всеки път, когато извадиш нещо от дългосрочната си памет и го доведеш в работната си памет, или съзнателната си осъзнатост, участваш в действието възпроизвеждане. И както вероятно изпита през живота си в опитите да възпроизведеш имена, рождени дни, посоки и други неща, има множество фактори, които могат да повлияят на способността за възпроизводство на информация. Първо, нека преминем през някои от главните методи за възпроизвеждане от най-трудния до най-лесния – свободно възпроизвеждане, насочено възпроизвеждане и разпознаване. Да се върнем към този списък думи. Опитай да запишеш или да кажеш на глас колкото можеш повече от тях. Ще начертая някои неща тук, докато възпроизвеждаш. Добре, това, което направи, или може би все още правиш, е свободно възпроизвеждане. Без насоки и в неопределен ред въпроизвеждаш думите, които научи преди минута. Свободното възпроизвеждане има някои интересни модели. Например, спомни ли си калинка? Ами телевизия и път? Това бяха първите три думи от списъка и хората по принцип запомнят първите неща в поредица, особено ако знаят, че наближава тест за паметта. Този модел, при който имаш висока вероятност за възпроизвеждане на първите неща от списъка, се нарича ефект на първичност. Ами планета, кола или вилица? Помниш ли ги? Това бяха последните три думи от списъка и хората също по принцип помнят последните няколко неща от поредица. И това се нарича ефект на скорошност. Но тъй като те разсеях за кратко време след списъка ефектът на скорошност може да не е толкова изявен тук, колкото би бил, ако бяхме направили незабавен тест. Но въпреки че помним първите няколко неща и последните няколко неща доста добре, често нещата по срещата са ни мъгляви. Така че може да ти е било по-трудно да си спомниш топка за тенис, градина и възглавница, които бяха в средата на списъка. Трудността, която имаш по средата, няма специално име. Това, което се случва, е, че първичността и скорошността карат, съответно, първите и последните неща да имат увеличена вероятност да бъдат запомнени. И цялата тази крива се нарича крива на серийната позиция. И цялостната тенденция да помним първите неща от списъка много добре, средните неща от списъка не толкова добре, а после последните неща от списъка отново много добре се нарича сериен позиционен ефект. Това е свободно възпроизвеждане. Ами ако ти дам няколко насоки, за да ти помогна да си спомниш тези думи? Ако поискам да довършиш следните думи въз основа на това, което научи по-рано, може да е по-лесно. Например, може да ти дам пл- и трябва да опиташ да възпроизведеш планета. Този вид тест се нарича тест с насочено възпроизвеждане, понеже пак трябва да възпроизведеш отговор, но получаваш повече насоки, които да ти помогнат. Хората се справят по-добре на тестове с насочено възпроизвеждане, отколкото на тестове със свободно възпроизвеждане, понеже добавените насоки увеличават вероятността успешно да достигнеш до информацията в дългосрочната си памет. Накрая стигаме до теста с разпознаването. От трите вида тестове хората се справят най-добре на тестове за разпознаване. На тест за разпознаване ще дам две думи, да кажем, вилица и нож, и ще те попитам коя чу по-рано. Тук имаш дори повече насоки, отколкото на теста с насочено възпроизвеждане. Имаш цялата дума, вместо само част от нея, което прави още по-вероятно да успееш да възпроизведеш правилната дума.